Ecossistema para exploração do DETIboot no âmbito de exames

Mestrado em Engenharia de Computadores e TelemáticaA evolução tecnológica tem levado a que os portáteis tenham ganho cada vez mais uso, visto que estes são cada vez mais poderosos e dispõem cada vez mais de maior mobilidade, causando o desuso progressivo dos computadores _xos. O fenómeno anterior verifica-se atualmente nas universidades, onde os alunos preferem transportar os seus computadores pessoais para realizar as tarefas das aulas, tornando de certa forma desnecess_ario os gastos que os institutos académicos fazem com a população das salas de aula com computadores _xos. Numa dissertação de mestrado anterior foi desenvolvido o DETIboot, o sistema de carregamento rápido de sistemas operativos Linux em computadores remotos, oferecendo aos docentes a oportunidade de executar facilmente um sistema operativo, congruado pelos próprios, nos computadores portáteis dos alunos. O problema coloca-se na realização de provas de exame, onde o uso dos computadores dos alunos _e indesejável. O objetivo desta dissertação foi estender o sistema DETIboot, permitindo que este possa ser usado de forma segura nas provas de exame. A extensão passa pelo reforço da imagem Linux distribuída, tomando esta o controlo das permissões que os alunos têm sobre os seus computadores, passando-as assim para os docentes, e por outro lado garantir a transferência e arranque seguro do sistema operativo.Technological progress led to an increased use of laptop computers, as they are becoming more powerful and granting greater mobility, causing the gradual disuse of desktop computers. The described phenomenon is currently happening in universities, where students prefer to carry and use their laptops to work on required tasks from classes, rather than using the available desktop computers. Therefore, the budget spent by academic institutions on populating classroms with desktop computers becomes unnecessary. In an former master's thesis was developed DETIboot, a fast on-the- y loading system of Linux operating systems, granting teachers the opportunity to easily run an operating system, set up by them, on the student's laptops. A problem arises in exam evaluation, where the use of student computers is undesirable. The aim of this work was to extend the DETIboot system, allowing it to be used in a secure fashion during exams. The extension englobes hardening the Linux image by passing the permission's control from the students to the teachers, and ensuring the secure transmission and booting of the operating system

Expressions of gratitude applied to business: a lesson for managing online reviews

Online reviews are critical for businesses to thrive, but their management is not often effective. Using data from social media platforms, with more than 600 observations of public online interactions between business owners and customers, we showed that strategic management of online reviews predicts a positive increment of online reputation. Publicly expressing gratitude (Study 1) and, specifically, directing these expressions towards beneficial online reviews (Study 2) are effective strategies supporting a general increase of the business online score. These findings identify public expressions of gratitude as a responsive, attentive gesture that signals care and consideration towards customers. Such gesture promotes the online reputation through satisfaction between business community relationships.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Authenticated file broadcast protocol

The File Broadcast Protocol (FBP) was developed as a part of the DETIboot system. DETIboot allows a host to broadcast an operating system image through an 802.11 wireless network to an arbitrary number of receivers. Receivers can load the image and immediately boot a Linux live session. The initial version of FBP had no security mechanisms. In this paper we present an authentication protocol developed for FBP that ensures a correct file distribution from the intended source to the receivers. The performance valuations have shown that, with the best operational configuration tested, the file download time is increased by less than 5%

Metaverse Architecture. A Study on the Metaverse from an Architectural Perspective

O próximo metaverso é um mercado enorme com muitas oportunidades criativas sobre para surgir para os artistas. O mundo virtual tridimensional exigirá o desenvolvimento do ambientes que o povoam e os arquitetos devem ser a principal força por trás disso. Com tecnologias como realidade virtual e aumentada, a imersão nesses espaços parecerá quase tão real quanto o mundo físico. Embora o desenvolvimento tecnológico do campo é de extrema importância para o seu sucesso, vale ressaltar a importância obra arquitetônica terá também para a sensação humana de experimentar espaços virtuais. A indústria de jogos explora campos semelhantes há anos, mas carece do senso de casualidade interações ou experiências compartilhadas da mesma forma que o metaverso faz. Este lembra mais as mídias sociais do que os videogames. Neste espaço, os arquitetos são os web designers do metaverso. Como um campo completamente novo, pesquisar o metaverso e como ele pode ser benéfico para arquitetos requer uma certa quantidade de pensamento crítico e visões abstratas sobre o que é arquitetura tradicionalmente. Esse novo ramo artístico diverge do que atualmente definem arquitetura, tanto no sentido artístico, mas também no impacto social que tem na sociedade. Arquitetar o metaverso aborda ambos os lados de uma maneira diferente, virtualmente, mas cujas ramificações também impactam vidas humanas, ainda que em uma moderna rede global. Tal como está, o metaverso não tem uma definição concreta. Ainda é um conceito sendo construído e há várias opiniões sobre seu atual estágio de desenvolvimento e como será como um produto completo. Integrar uma arte como a arquitetura, com uma história tão rica e envolvendo experiências tradicionalmente tão fundamentadas em sensações físicas, focando sobre os principais componentes do metaverso e trabalhando com os mais confiáveis especulações do produto acabado é fundamental. A revolução digital iniciada no década de 1990 com a World Wide Web e ganhou força na transição para a década de 2010 com a portabilidade possível com smartphones e wearables, impactou vários indústrias, incluindo arquitetos. A profissão mudou drasticamente ao longo tempo, mas o metaverso pode se tornar o maior catalisador nos próximos anos, possivelmente ramificando arquitetos formados em outra profissão dedicada a o metaverso. Embora eles compartilhem conhecimentos semelhantes em habilidades como design espacial e modelagem 3D, eles diferem na chave de conhecimento para o produto de cada um. Metaverso arquitetos não exigem conhecimentos em áreas como engenharia, mas precisam compreender a tecnologia que suporta o seu trabalho. Todas as considerações corretas podem mudar à medida que o projeto se desenvolve, mas é importante que os arquitetos integrem no processo de construção do metaverso. Compreender a antropologia humana num espaço digital será um dos desafios a superado na criação de um universo virtual onde, embora não seja a realidade física que onde nascemos e vivemos, ainda é um lugar real, onde podemos socializar e viver experiências impossíveis sem ele, que ainda são projetadas por e para humanos. Nesta dissertação, reunimos informações sobre o que é o metaverso e possíveis formas como os arquitectos podem integrar o seu desenvolvimento, reflectindo sobre o seu estado actual e futuras integrações que possa ter pela sociedade.The upcoming metaverse is a massive market with a lot of creative opportunities about to surge for artists. The three dimensional virtual world will require development of the environments which populate it and architects should be the main force behind it. With technologies such as virtual and augmented reality, immersion in those spaces will feel almost as real as the physical world. Although the technological development of the field is massively important for its success, it's worth highlighting the importance architectural work will have as well for the human feel of experiencing virtual spaces. The gaming industry has explored similar fields for years, but lacks the sense of casual interactions or shared experiences in the same way the metaverse does. This one resembles more of social media than video games. In this space, architects are the web designers of the metaverse. As a completely new field, researching the metaverse and how it can be beneficial to architects requires a certain amount of critical thinking and abstract views on what is architecture traditionally. This new artist branch diverges from what we currently define architecture, both in the artist sense, but also in the social impact it has in society. Architecting the metaverse tackles both sides in a different manner, virtually, but which ramifications also impact human lives, albeit in a modern global network. As it stands, the metaverse doesn't have a concrete definition. It's still a concept being built and there's various opinions on its current development stage and what it'll look like as a complete product. To integrate an art like architecture, with such a rich history and involving experiences traditionally so grounded on physical sensations, focusing on the key components of the metaverse and working with the most credible speculations of the finished product is key. The digital revolution that started in the 1990's with the World Wide Web and gained traction in the transition into the 2010's with the portability possible with smartphones and wearables, has impacted multiple industries, including architects. The profession has changed drastically throughout time, but the metaverse might become the biggest catalyst in the next few years, possibly branching formed architects into another profession of its own dedicated to the metaverse. Though those share similar knowledge in skills such as spatial design and 3D modelling, they differ in knowledge key to each's product. Metaverse architects don't require knowledge in areas such as engineering, but do need to understand the technology that supports their work. All considerations going on right might change as the project develops, but it's important that architects integrate in the process of building the metaverse. Understanding human anthropology in a digital space will be one of the challenges to overcome in creating a virtual universe where, though it's not the physical reality we were born into and live in, is still a real place, where we can socialise and live experiences not possible without it, that's still designed by and for humans. In this dissertation, we gather information about what the metaverse is and possible ways architects can integrate its development, reflecting on its current stage and future integrations it can have by society

Evolução, Implicações e Características

trabalho propõe dar um contributo para o conhecimento e compreensão do Jornalismo Literário enquanto género, desde as suas origens à atualidade. É baseado na consulta bibliográfica e na leitura, análise e reflexão de obras, de referência, da emergência e desenvolvimento do jornalismo literário, bem como obras da atualidade que se incluem no género em estudo. O jornalismo literário teve como percursor o new journalism — que proponha a possibilidade de se escrever um jornalismo que se “lesse como um romance”. Mas, ao contrário de um romance, o jornalismo literário não é ficcional; pode recorrer a um estilo de escrita semelhante ao que se observa na literatura, contudo não pode ter liberdade para inventar. Com raízes no jornalismo e na literatura, pretende-se demarcar o Jornalismo Literário em relação a estes dois géneros de escrita e comunicação, ao apresentar um conjunto de características que lhe conferem a sua identidade. O jornalismo literário, enquanto género, tem como “traves mestras”, a factualidade, a humanização e a imersão. A sequência cronológica correta, o rigor no relato e na recolha de informação, a verdade e a abrangência das informações e a elasticidade no tempo, entre outros, também são importantes para delimitar o jornalismo literário enquanto género.The paper proposes to contribute to the knowledge and understanding of Literary Journalism as a genre, from its origins to the present. It is based on the bibliographical consultation and the reading, analysis and reflection of works reference (of the emergence and development of literary journalism), as well as current works that are included in the genre under study. Literary journalism had as its precursor the new journalism — which proposes the possibility of writing a journalism that is "read like a novel". But, unlike a novel, literary journalism is not fictional; it can resort to a style of writing similar to what is observed in the literature, however cannot have freedom to invent. With roots in journalism and literature, we intend to demarcate literary journalism in relation to these two genres of writing and communication, presenting a set of characteristics that give it its identity. Literary journalism, as a genre, has as its "master", factuality, humanization and immersion. The correct chronological sequence, accuracy in reporting and information gathering, truth and comprehensiveness, and elasticity in time, among others, are also important in delimiting literary journalism as a genre

Vigotski e Stanislavski - O desenvolvimento da Imaginação a partir de Jogos Teatrais na Educação Básica

The aim of this study is to provide a space to develop imagination and creativity through Drama Games based on the realistic techniques of Stanislavski. For this, an University Extension project entitled as "The First Sign - Drama Games in the Public School from Stanislavski and Vigotski" was elaborated. The project was carried out in a school in a peripheral district of the city of Uberlândia, with students from the 9th grade. The duration of the project was 3 months and within these 3 months, 12 meetings were organized to discuss the development of the proposal. The project was analyzed based on the theoretical assumptions of Vygotsky, as well as the dramatizations developed in the Stanislavski-based Drama Games. Three games were chosen in favor to organize the analysis more clearly and objectively: scenarios’ game, room’s game and families’ game. From this analysis, we have seen that the objective of the work has been achieved and that the Theater should be used as a technique for the development of imagination, creativity and the extension of personal experience of humans, regardless of age. Finally, we emphasize that it is important to rethink how art have been used at schools and its influence in the Psychology formation.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este trabalho teve como objetivo proporcionar um espaço para o desenvolvimento da imaginação e da criatividade através de Jogos Teatrais baseados nas técnicas realistas de Stanislavski. Para isso, foi elaborado um Projeto de Extensão Universitária, intitulado “O Primeiro Sinal – Jogos Teatrais na Escola Pública a partir de Stanislavski e Vigotski”. O Projeto foi realizado em uma escola de um bairro periférico do município de Uberlândia, com alunos do 9º ano do ensino fundamental, e teve a duração de três meses, contando com 12 encontros. A proposta desenvolvida foi analisada a partir dos pressupostos teóricos de Vigotski, considerando também as dramatizações desenvolvidas nos Jogos Teatrais baseados em Stanislavski. Foram escolhidos três jogos para organizar a análise de forma mais clara e objetiva: o Jogo das Situações, o Jogo do Quarto e o Jogo da Família. A partir dessa análise, entendemos que o objetivo do trabalho foi alcançado, e que o Teatro pode e deve ser utilizado como técnica para o desenvolvimento da imaginação, da criatividade, bem como da ampliação da experiência pessoal do sujeito, independentemente da faixa etária. Destacamos, por fim, a importância de repensarmos o lugar que a Arte tem ocupado dentro das escolas de modo geral e da própria formação em Psicologia

What Has Changed During the COVID-19 Pandemic? - The Effect on an Academic Breast Department in Portugal

Introduction: One year ago, Portugal entered its first lockdown because of the coronavirus disease-2019 (COVID-19) pandemic. The impact of this on delays in cancer diagnosis and treatment is a major concern, which may negatively affect the outcomes of these patients. Materials and methods: This retrospective, single-center analysis compared the clinical and pathological characteristics of breast cancer (BC) patients referred to a medical oncology first appointment between March 2020 and 2021, with the same period in the previous year. Results: Strikingly, there was a 40% reduction in the number of BC patients during lockdown. However, there was a statistically significant increase in the proportion of metastatic BC patients admitted for the first time for systemic therapy (13.6% vs. 28.9%, p = 0.003). Additionally, a statistically significant increase in the number of patients with bilateral early BC at diagnosis after March 2020 was found (7.2% vs. 1.9%, p = 0.043). Conclusion: These findings support international recommendations for an accelerated restoration of BC screening, to reduce incidence of advanced breast cancer at diagnosis and mitigate the expected impact of the COVID-19 pandemic on patients with cancer. Further work is needed to examine in detail the impact of measures to manage the COVID-19 pandemic on breast cancer outcomes.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Os poemas homéricos na nona arte: cultura clássica em adaptações gráficas

Esta Dissertação foi escrita com o intuito de contribuir para que os académicos, e amantes de banda-desenhada, integrem as histórias aos quadradinhos na cultura pop contemporânea do séc. XXI. A banda-desenhada, um meio de transmissão de histórias através da imagem e palavra, não difere muito do que o grego da Antiga Grécia fazia nos seus vasos e concursos de poesia. De modo que, seleccionámos um corpus de banda-desenhada baseada nos Poemas Homéricos, com o intuito de compreender o ponto de vista popular contemporâneo sobre estas epopeias e o que motivou os artistas a adaptá-las para os comics, ou, terminologia mais aceita na última década, novelas gráficas. O foco principal é comparar estas bandas-desenhadas com o epos de Homero e, também, compreender a mensagem que o adaptador tenta passar e para quem quer transmitir enquanto público-alvo.This Dissertation was written in order to contribute to the academics, and comic book lovers, integration of comics into the contemporary pop culture of the 21st century. Comics, a medium for transmitting stories through image and word, are not much different from what the Greek of Ancient Greece did in their vases and poetry contests. So that, a corpus of comic strips that were based on the Homeric Poems was selected in order to understand the contemporary popular viewpoint on these epics and what motivated artists to adapt them into comics, or, more accepted terminology in the last decade, graphic novels. The main focus is to compare these comics with Homer's epos, and also to understand the message the adaptor is trying to convey and to whom they want to convey it to as a target audience